HVA BETYR BYGGMESTER BOB FOR BARNA?

Bob og teamet hans er en inspirasjonskilde for barna. De vil bygge akkurat som teamet til Bob. Barna motiveres av byggearbeidene i episodene og får lyst til å skape sine egne Bob-prosjekter gjennom fantasifull lek. Dermed begynner de å forstå viktige ting om vitenskap, teknologi, ingeniørkunst, kunst og matematikk. Og Bob sørger for at teamet får stor selvtillit. Spørsmålet er tross alt: Kan det fikses? Klart det kan!"

VITENSKAP

De gjør store øyne når de ser Skuff som graver opp jord eller Svimle som blander sement. Bob møter vitenskapen på byggeprosjektene sine – enten det er vind og vindstyrke han må ta hensyn til eller om han skal lage et naturlig habitat for dyrene når han bygger den nye dyrehagen. Når barna ser anleggsmaskinene jobbe, begynner de å forstå konsepter som å trekke/dytte, tyngdekraft, andre krefter og energi.

TEKNOLOGI

Barn elsker å lære og utforske hvordan ting henger sammen og hva slags mekanismer som får ting til å skje. Bob viser dem at teknologi er mer enn bare datamaskiner – det er den menneskeskapte verden. Barn kan bli helt oppslukt når de oppdager hvordan den menneskeskapte verden fungerer og hva slags handlinger de kan gjenskape.

INGENIØRKUNST

Kan det fikses? Klart det kan!™ Men hvordan? Ingeniørkunsten gir svaret på spørsmålet om "hvordan". Etter å ha sett en episode kan barna bruke idéene fra serien til å skape sine egne prosjekter som å tegne drømmehuset eller bygge en skyskraper av klosser. Slike aktiviteter bidrar til å utvikle konsentrasjonsevnen og eksperimenteringslysten når barna kan skape sine egne prosjekter.

KUNST

Kreativiteten og fantasien får fritt spillerom når barna ser severdighetene, fargene og strukturene i Bobs verden. Barna inspireres av arbeidet til Bob og får kanskje selv lyst til å designe noe ved å tenke ut av boksen og deretter bygge modellene på ordentlig.

MATEMATIKK

Alle gode byggmestere har matematikk i verktøykassa, og Bob bruker matte på hver jobb. Etter å ha sett en episode begynner barna å forstå konsepter som å sortere, plassere i rekkefølge og grunnleggende telling samt å gjenkjenne og endre former.